Integruotą gamtos ir dailės pamoką apie ekologiją ir rūšiavimą sudaro teorinė bei praktinė dalys. Moksleiviams bus rodomos skaidrės šia tema. Edukatorė kvies moksleivius pasikalbėti: kas labiausiai teršia žemę, kaip to išvengti ir kuo patys galėtume prisidėti prie gamtos išsaugojimo. Žinioms apie ekologiją ir aplinkosaugą įtvirtinti bus demonstruojama vaizdo medžiaga ir vykdomos kūrybinės dirbtuvės. Siekiama mažinti vartotojiškumą, atsakingą požiūrį į atliekų rūšiavimą. Edukatorė demonstruos, kaip senus daiktus, drabužius galima prikelti naujam gyvenimui. O moksleiviai, pasitelkę kūrybiškumą, iš senų žurnalų ir laikraščių pasigamins žaismingas pelėdas.
Amžius
2–6 kl.
Trukmė
45 min.
Nauda
Mažinamas vartotojiškumas
Skatinamas atsakingas požiūris į atliekų rūšiavimą
Siūlomos originalios tvaraus vartojimo idėjos
Registracija
[email protected]
Edukacijos prieinamumas specialiųjų poreikių moksleiviams
|
Asmenys su judėjimo negalia
|
TAIP
|
|
Asmenys su regos negalia
|
NE
|
|
Asmenys su klausos negalia
|
NE
|
|
Asmenys su intelekto sutrikimu / psichosocialine negalia
|
TAIP
|